Professor kräver höjd status för yrkesutbildningar för att motverka arbetslöshet

Ungdomsarbetslösheten i Sverige kräver en genomgripande förändring av samhällets syn på utbildning och yrkesval. Alexandru Panican, professor i socialt arbete vid Malmö universitet, framhåller att det rådande fokuset på akademiska studier bidrar till att många unga står utanför arbetsmarknaden. För att vända utvecklingen krävs en uppvärdering av praktiska yrkesutbildningar. En central del av problematiken ligger i att yrkesutbildningar ofta betraktas som ett andrahandsval med lägre status. Panican betonar att samhällets behov av yrkesgrupper som svetsare är lika stort som behovet av akademiker som läkare. Denna obalans mellan utbildningssystemets utformning och arbetsmarknadens faktiska behov skapar strukturella hinder för unga att etablera sig. För att minska arbetslösheten föreslås politiska och samhälleliga insatser som stärker yrkesutbildningarnas attraktionskraft. Genom att förändra synen på framgång och bredda perspektivet på vad som utgör en värdefull karriär kan fler unga hitta en väg till sysselsättning. Det handlar om att skapa ett mer inkluderande system där praktisk kompetens värderas lika högt som teoretisk kunskap.